姓名：罗立彬

院校：天津美术学院

专业：壁画系

作品名称：Blind1

其他 60×60cm×6 创作年代 0

作品故事：这件作品是我的一个尝试，它的原型是日常生活里最常见的窗帘。在画面上我更关注于色块之间微妙的变化，我希望这些变化会在画面中会形成一个让观者视线可进出的空间。坦培拉制板过程非常繁琐复杂，却用来描绘一些“简单”的抽象的线条，但这些线条是由一遍又一遍的覆盖不同颜色而形成，这也形成一种反差。每个人看周围的事物时都会有一个自己的取景框，造成了一些所见之物的差异性。往往我们看到一件作品时会有多种感受，也许会产生疑惑或者盲目的去听从他人的解读。各种信息可能扩展了我们的视野，也可能在我们的眼睛里蒙上了一块布。“blind”的中译有很多，我不想框定这件作品的某个含义，但通过它我表达了我大学四年里对艺术的一些思考，我们应该去掉一些条条框框的束缚，相信自己的眼睛，忠于自己的感受。

导师评语：指导教师：苏涛

作品名称：Blind2

其他 60×60cm×6 创作年代 0

作品故事：这件作品是我的一个尝试，它的原型是日常生活里最常见的窗帘。在画面上我更关注于色块之间微妙的变化，我希望这些变化会在画面中会形成一个让观者视线可进出的空间。坦培拉制板过程非常繁琐复杂，却用来描绘一些“简单”的抽象的线条，但这些线条是由一遍又一遍的覆盖不同颜色而形成，这也形成一种反差。每个人看周围的事物时都会有一个自己的取景框，造成了一些所见之物的差异性。往往我们看到一件作品时会有多种感受，也许会产生疑惑或者盲目的去听从他人的解读。各种信息可能扩展了我们的视野，也可能在我们的眼睛里蒙上了一块布。“blind”的中译有很多，我不想框定这件作品的某个含义，但通过它我表达了我大学四年里对艺术的一些思考，我们应该去掉一些条条框框的束缚，相信自己的眼睛，忠于自己的感受。

导师评语：指导教师：苏涛

作品名称：Blind3

其他 60×60cm×6 创作年代 0

作品故事：这件作品是我的一个尝试，它的原型是日常生活里最常见的窗帘。在画面上我更关注于色块之间微妙的变化，我希望这些变化会在画面中会形成一个让观者视线可进出的空间。坦培拉制板过程非常繁琐复杂，却用来描绘一些“简单”的抽象的线条，但这些线条是由一遍又一遍的覆盖不同颜色而形成，这也形成一种反差。每个人看周围的事物时都会有一个自己的取景框，造成了一些所见之物的差异性。往往我们看到一件作品时会有多种感受，也许会产生疑惑或者盲目的去听从他人的解读。各种信息可能扩展了我们的视野，也可能在我们的眼睛里蒙上了一块布。“blind”的中译有很多，我不想框定这件作品的某个含义，但通过它我表达了我大学四年里对艺术的一些思考，我们应该去掉一些条条框框的束缚，相信自己的眼睛，忠于自己的感受。

导师评语：指导教师：苏涛

作品名称：Blind4

其他 60×60cm×6 创作年代 0

作品故事：这件作品是我的一个尝试，它的原型是日常生活里最常见的窗帘。在画面上我更关注于色块之间微妙的变化，我希望这些变化会在画面中会形成一个让观者视线可进出的空间。坦培拉制板过程非常繁琐复杂，却用来描绘一些“简单”的抽象的线条，但这些线条是由一遍又一遍的覆盖不同颜色而形成，这也形成一种反差。每个人看周围的事物时都会有一个自己的取景框，造成了一些所见之物的差异性。往往我们看到一件作品时会有多种感受，也许会产生疑惑或者盲目的去听从他人的解读。各种信息可能扩展了我们的视野，也可能在我们的眼睛里蒙上了一块布。“blind”的中译有很多，我不想框定这件作品的某个含义，但通过它我表达了我大学四年里对艺术的一些思考，我们应该去掉一些条条框框的束缚，相信自己的眼睛，忠于自己的感受。

导师评语：指导教师：苏涛

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来源：雅昌艺术网