姓名：熊陈曾

院校：四川美术学院

专业：版画

作品名称：存载-1

版画110 X 90cm木创作年代2015

作品故事：用木刻的语言描绘作品，黑与白的呈现。让我们去思考生活的东西给我们带来的到底是什么？又能做什么？。每个人都是独立的个体，个体的不同所能看到的世界就不同，哲学中有说过存在和綦江的合理性的问题，我们存在的合理性到底在哪里？

导师评语：《存载》是熊陈曾同学本身刻得最为完整的四件作品，可以看作是从形式语言的研究为初衷的探索，版画的拓印方式和绘画的巧妙结合本身既是对材料语言的突破同时也是综合。其作品刀法组织精细并富有变化，巧妙布局画面中的黑白灰关系，达到整体效果协调统一。从作品中我们也不难看出，熊陈曾同学开始追问艺术创新的观念、语言与材料的关系，从单纯的形式追求过渡到观念和思维的创新表达。

作品名称：存载-2

版画110 X 90cm木创作年代2015

作品故事：用木刻的语言描绘作品，黑与白的呈现。让我们去思考生活的东西给我们带来的到底是什么？又能做什么？。每个人都是独立的个体，个体的不同所能看到的世界就不同，哲学中有说过存在和綦江的合理性的问题，我们存在的合理性到底在哪里？

导师评语：《存载》是熊陈曾同学本身刻得最为完整的四件作品，可以看作是从形式语言的研究为初衷的探索，版画的拓印方式和绘画的巧妙结合本身既是对材料语言的突破同时也是综合。其作品刀法组织精细并富有变化，巧妙布局画面中的黑白灰关系，达到整体效果协调统一。从作品中我们也不难看出，熊陈曾同学开始追问艺术创新的观念、语言与材料的关系，从单纯的形式追求过渡到观念和思维的创新表达。

作品名称：存载-3

版画110 X 90cm木创作年代2015

作品故事：用木刻的语言描绘作品，黑与白的呈现。让我们去思考生活的东西给我们带来的到底是什么？又能做什么？。每个人都是独立的个体，个体的不同所能看到的世界就不同，哲学中有说过存在和綦江的合理性的问题，我们存在的合理性到底在哪里？

导师评语：《存载》是熊陈曾同学本身刻得最为完整的四件作品，可以看作是从形式语言的研究为初衷的探索，版画的拓印方式和绘画的巧妙结合本身既是对材料语言的突破同时也是综合。其作品刀法组织精细并富有变化，巧妙布局画面中的黑白灰关系，达到整体效果协调统一。从作品中我们也不难看出，熊陈曾同学开始追问艺术创新的观念、语言与材料的关系，从单纯的形式追求过渡到观念和思维的创新表达。

作品名称：存载-4

版画110 X 90cm木创作年代2015

作品故事：用木刻的语言描绘作品，黑与白的呈现。让我们去思考生活的东西给我们带来的到底是什么？又能做什么？。每个人都是独立的个体，个体的不同所能看到的世界就不同，哲学中有说过存在和綦江的合理性的问题，我们存在的合理性到底在哪里？

导师评语：《存载》是熊陈曾同学本身刻得最为完整的四件作品，可以看作是从形式语言的研究为初衷的探索，版画的拓印方式和绘画的巧妙结合本身既是对材料语言的突破同时也是综合。其作品刀法组织精细并富有变化，巧妙布局画面中的黑白灰关系，达到整体效果协调统一。从作品中我们也不难看出，熊陈曾同学开始追问艺术创新的观念、语言与材料的关系，从单纯的形式追求过渡到观念和思维的创新表达。

艺术家简介：熊陈曾，男，四川美术学院版画系本科生（2011—2015），获学士学位，作品以黑白木刻为主并涉及其他的绘画领域，在校期间多次获得奖学金、助学金。

阅读原文

来源：雅昌艺术网