见解与知识之间的概念似乎没有很清晰的分界线，见解产生知识，知识产生见解。对知识用不同的角度去诠释，则会产生不同的见解，也会变生出新的知识，这种不同角度、不同层次的见解实则是产生众多艺术风格的首要条件。艺术家对知识的见解其重点在于其角度是否正确性、深入性、独特性,，对比众多见解文本中，其应具有横向的宽广性、纵向的深厚性，更重要的是创新出属于自己的独特视角，在一个文本中建立属于自己的坐标，并且能广泛的在横纵方向长远的发展，当然这是基于对知识总量的储备与分解融合之上。

作者：郭关