姓名：李侨

院校：西安美术学院

专业：油画系

作品名称：寂·一

油画162×114cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：寂·五

油画116×80cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：寂·四

油画150×70cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：寂·三

油画121×100cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：寂·六

油画116×60cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：寂·二

油画121×90cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：画室画语系列一

油画50×60cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：画室画语系列五

油画50×60cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：画室画语系列四

油画50×60cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：画室画语系列三

油画50×60cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

作品名称：画室画语系列二

油画50×60cm布面油画创作年代2016

作品故事：我所画的是一个想法，而非理想。空灵的场景表现是我对于画面构成及严谨性的思考，那抹去的人物活动，亦是带走了平日的喧闹，时易世变，人去楼空，徒留下的空荡反衬出人们心中浮华过后的寂寥。

导师评语：指导教师：张立宪教授

艺术家简介：参展经历： 作品《高原晴》入选中华民族大团结全国美术作品展 作品《扎尕那晌午》入选中华民族大团结全国美术作品展 作品《院》入选第二届陕西美术写生作品展 作品《画室画语》系列入选“2015•艺术季”第五届研究生学术月“现场个案”展 获奖情况：2016年 获学院一等奖学金、三好学生 2015年 获学院二等奖学金 硕士研究生综合学业三等奖学金 2014年 优秀研究生奖学金二等奖、优秀学生干部

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来源：雅昌艺术网 作者：欧阳进权