姓名：张文洁

院校：上海大学美术学院

专业：雕塑

作品名称：无题1

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

作品名称：无题7

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

作品名称：无题6

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

作品名称：无题3

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

作品名称：无题4

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

作品名称：无题5

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

作品名称：无题2

陶瓷 65×65×3cm，120×40×3cm，80×60×3cm 瓷砖、木板 创作年代 2016

作品故事：1.尝试发现平面中有立体性，立体中有平面从而来打破一贯的雕塑必须是极立体的，强空间感的观念。作品形态平面化，通过颜色的对比和动态形式对比空间和感官刺激。 2.利用日常生活用品，来让材料变得易得，且与生活常识中不同。

艺术家简介：

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来源：雅昌艺术网