姓名：蒲权中

院校：西安美术学院

专业：影视动画

作品名称：《尘》人物渲染

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》海报

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》小汽车

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》建筑工

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》19号镜头

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版15

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版16

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版12

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版13

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版14

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版8

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版11

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版10

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版9

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版7

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版6

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版5

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版4

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版3

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版2

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》最终版1

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：作者：蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作；作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-2

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-1

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-3

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-4

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-5

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-6

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-8

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-7

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-11

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-13

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-10

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-9

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-12

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-14

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-15

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-16

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-人物渲染

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-海报

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-建筑工

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-草图

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：尘-17

多媒体 1920×1080dpi 创作年代 2017

作品故事：《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮合作完成。 作品阐述：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。

导师评语：指导老师：邓强、毛波 导师评语：环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-1-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-2-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-3-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-4-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-5-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-6-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-7-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-8-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-9-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-10-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-11-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-12-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-13-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-14-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-15-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-16-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-19号镜头-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-17-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-海报-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-建筑工-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-人物渲染-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

作品名称：《尘》-小汽车-蒲权中

多媒体 1920×1080dpi 三维动画 创作年代 2017

作品故事：这是一部反思人与自然关系的环保主题三维动画短片。人类生活水平日益提升，伴随而来的却是过度改造自然遗留下来的生态环境恶化问题。但人们似乎没有从本质上改变它的意思，而是借助创造的工具去适应恶化的环境。创作这部动画旨在还原环境问题现状，通过这部作品来审视我们自己。
作品《尘》由蒲权中、庄宝员、王哲勋、刘洋姿、王佳妮共同完成
一等奖

导师评语：指导教师：邓强、毛波
环境问题和我们的生活密切相关，学生能善于发现生活细节，并将其作为创作灵感是很好的。作品中虽然存在一些不足，但在故事构思、镜头设计和世界观的设定等方面还是值得肯定的，最重要的是他们能把合作中的团队意识放在第一位。

艺术家简介：指导老师：邓强、毛波

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来源：雅昌艺术网