作品名：艺术在学校——画地图 　　作品类型：行为 　　艺术家：杨光南(中国) 　　实施地：新星民工子弟学校(杨浦区周家牌路109弄33号) 　　实施时间：2月25日 下午1点半 每月一次 　　艺术家走进民工子弟学校 　　在我们的身边有这样一群弱小的群体，进城务工人员子女——小小年龄已然离开了生长的家乡，跟随父母来到城市中谋生，家庭贫困，落后的学习环境。如何共同关心这些民工子弟，帮助这群弱小的群体，一直是社会各界关注的焦点。由证大现代艺术馆主办的《介入：艺术生活366天》项目在今天实施的艺术事件“艺术在学校——画地图”就是与这样一个弱小的群体有关的。青年艺术家杨光南将走进民工子弟学校，将艺术带进课堂，与这些孩子一起畅想他们心中的愿望。 　　下午1点半，杨浦区周家牌路的新星民工子弟学校其中一个班将迎来一位特殊的老师——青年艺术家杨光南，今天下午的这堂美术课对这些民工子弟的孩子们来说将是新鲜的、特别的、别开生面的。杨光南会在课上教孩子们用绘画或其它的艺术形式表达他们自己的感受和愿望。在08学年中，她将每月去一次学校为同一个班的孩子上一趟这样的美术课。另外，杨光南将在一张宽约100厘米，长约9米的纸上描画上海地图，而制作这张地图的过程将用一整个学年完成。在最后一次课上，她将把之前过程中所拍摄的教学照片和学生们的“作品”都填充到地图上，而学生们还可以把自己家所在的位置用自己认为有代表性的图案标画出来，并写上自己的名字，最后将呈现出一幅完整的当下上海地图。 　　这张地图是这些学生们和艺术家共同创作完成的，是带有学生和艺术家一定的主观感受的地图。在整个学年的艺术教学过程中，学生们将有机会走近艺术、感受艺术，并通过艺术的方式来表达自己。整个活动结束后，艺术家将把这张地图所用到的固态媒介都回收并收藏，同时和教学过程的录像以及完成的地图一起做展示，参与此过程的每个学生也都将得到一份纪念光盘。 　　此活动不仅仅是一幅艺术作品的创作，更多的是将触角伸进弱势群体，用艺术的表达方式体现了一种人文关怀的精神，这也许是此行为艺术事件之外更值得思考的意义。

来源：雅昌艺术网