分享到微信,
请点击右上角。
再选择[发送朋友]
或[分享到朋友圈]
姓名:宗倩如
院校:天津美术学院
专业:染织设计系
作品名称:寻·蝶兮1
设计 240×200cm 创作年代 2017
作品故事:生命始时,乃需寻而不息。当蝴蝶勇敢而无畏的挣脱束缚破茧 而出时,振动翅膀开始追寻属于自己的未来。又如每一个生命自母 体而出,第一声啼哭便开始了对未知的探寻,对梦想的追寻。作品 用铜丝为材料,结合毛线的钩针编织技法,一勾一线,绕指编织, 寄思化蝶而飞。
导师评语:指导教师:韩丽英
作品名称:寻·蝶兮2
设计 240×200cm 创作年代 2017
作品故事:生命始时,乃需寻而不息。当蝴蝶勇敢而无畏的挣脱束缚破茧 而出时,振动翅膀开始追寻属于自己的未来。又如每一个生命自母 体而出,第一声啼哭便开始了对未知的探寻,对梦想的追寻。作品 用铜丝为材料,结合毛线的钩针编织技法,一勾一线,绕指编织, 寄思化蝶而飞。
导师评语:指导教师:韩丽英
作品名称:寻·蝶兮3
设计 240×200cm 创作年代 2017
作品故事:生命始时,乃需寻而不息。当蝴蝶勇敢而无畏的挣脱束缚破茧 而出时,振动翅膀开始追寻属于自己的未来。又如每一个生命自母 体而出,第一声啼哭便开始了对未知的探寻,对梦想的追寻。作品 用铜丝为材料,结合毛线的钩针编织技法,一勾一线,绕指编织, 寄思化蝶而飞。
导师评语:指导教师:韩丽英
作品名称:寻·蝶兮4
设计 240×200cm 创作年代 2017
作品故事:生命始时,乃需寻而不息。当蝴蝶勇敢而无畏的挣脱束缚破茧 而出时,振动翅膀开始追寻属于自己的未来。又如每一个生命自母 体而出,第一声啼哭便开始了对未知的探寻,对梦想的追寻。作品 用铜丝为材料,结合毛线的钩针编织技法,一勾一线,绕指编织, 寄思化蝶而飞。
导师评语:指导教师:韩丽英
作品名称:寻·蝶兮5
设计 240×200cm 创作年代 2017
作品故事:生命始时,乃需寻而不息。当蝴蝶勇敢而无畏的挣脱束缚破茧 而出时,振动翅膀开始追寻属于自己的未来。又如每一个生命自母 体而出,第一声啼哭便开始了对未知的探寻,对梦想的追寻。作品 用铜丝为材料,结合毛线的钩针编织技法,一勾一线,绕指编织, 寄思化蝶而飞。
导师评语:指导教师:韩丽英
来源:雅昌艺术网
分享到微信,
请点击右上角。
再选择[发送朋友]
或[分享到朋友圈]