你怎样学习

从事艺术生涯的人没别的，一生是活到老学到老，一点也不为过，一旦有一天自满自足了，大约也就定了格的停在了那里，吃老本了。活到老学到老，跨越年龄段，不变的是一个年轻的心态，这样的人生叫艺术人生，一种活力四射的人生心态。普天之下，本没有什么新鲜事情，艺术就是不断创新的美学实践之路，所以，人一旦懒下来，不再肯致力于开拓新的路程，那么，大约一个人的艺术生命也就差不多结束了。

苏州是个文化名城，前年被评为中国书法第一名城。在古城区做成仿古小亭的公交车站台里，有关部门请了好多小学生用毛笔字来写宣传标语，做成镜框形式的书法作品，挂在那里。虽然都是小毛孩写的，但稚拙可爱，非常生动。有一点我注意到了，孩子们的落款会注明年龄的，比如某某九岁，某某十一岁等等。小孩子成长过程中，对自己的进步很有自豪感的，这一点很可爱。意思是，我这么小，字写成这样，不错吧？得意之情溢于言表。在人生的另一端，还有著名的老书家，在他们题款上也注明年龄，比方说，某某某书年九十八，某某书年九十六等等。这一点专门做明式镜框的老陆颇有微词，他说一个书家八十岁以上，大约就只能吃老本，吃名气了，一般来说上了八十，体力各方面都不怎么行了，笔力也不济了，只能靠名气活着了。多少有点道理，但想来人老了返朴归真，回到孩提时代的心态，亦未可知。

其实在互联网时代，本身是有利于人们学习的，只是总是有不少的人，热衷于搞出如许的事端来。到了大家云集，哪怕是够级别的票友云集的专业网站上，不是来学习的，而是来打酱油来了。基本上都是年轻人，为什么放着这么好的学习机会不好好学习，非要在那里胡扯呢？比方说雅昌上的朋友，我承认，但凡上来的，基本上应当都有两把刷子的，哪怕是同样是书法爱好者，而且同样学的是二王体系的朋友，由于个人审美取向的不同，在学二王的过程中，笔法取向，也会不同，当然也会出现不同的面目，静下心来，多看别人的优点，以被缀自己的不足，这个是件多好的事情呢？在过去没有网络的时代，你要看看别人的书法，有时候是要花钱花时间跑去看的。俗话说百闻不如一见，唐代文化人喜欢漫游，拜访天下名师，取百家之长，才有那么伟大的文化繁荣，我们现在想看看天下同业者的作品，点两下鼠标就能达到，反而没有了诚心学习的态度了。有人热衷于挖掘别人的隐私，有人热衷于于无字处读书，找出别人皮袍下的“小”字来，以攻击别人为乐，就是看不见或不想看见别人的过人之处。这种行为叫没事找抽。

这个当然也是互联网时代的病，也就是老徐以前说过的广场话语时代的病。相信真正抱着学习态度来的人，才会真诚的看见别人的优点，并愿意去诚心的学习别人。而不是一味的贬低别人，抬高自己。当然，遇到后学，有不足处，特别是有致命不足处，也不怕别人反感，诚心说出来，是真正的帮助别人。想当年，老徐在老家念中学时，明明在走弯路，因为身边缺少名师指点，自己也不知道，后来还是自己摸了出来，总算把字写得象个样子了，倘若有人指点，那几年的弯路，是不是可以少走一点。万一走不出来，自生自灭了亦未可知啊。

你怎样学习？你怎样生活？你拿什么献给亲爱的祖国？这是一首老歌，词貌似很俗，但曲调很美，我一直记得，很励志的歌。