姓名：崔德铨

院校：湖北美术学院

专业：动画系

作品名称：《冬》1

多媒体 110×80×70cm 创作年代 2017

作品故事：随着科学技术的不断发展，人与机器的交互越来越紧密，人们可以通过对现实的模拟来使人“进入”虚拟世界。可视化与情感传递是该作品在虚拟灯光上的表现，在虚拟世界中，能看到多少东西取决于虚拟光线的强弱，同时画面表现出的情感，都需要虚拟灯光的变化进行配合。与现实中的光相比，虚拟世界中的光线比现实中的光线更加多样化，可调整性更强，能做出的效果也就更多。在《冬》中，体验者在一片漆黑的地图中，通过VR眼镜去感受虚拟灯光的魅力。

导师评语：指导教师：林欣、周罡 VR技术的出现带动了许多年轻人的热情，它的沉浸感、交互性和想象性是众所皆知的。许多同学在创作的时候都不约而同的陶醉于虚拟现实的逼真感中，导致创作面貌趋同。而崔德铨同学却能够在VR创作的想象性方面找突破，通过视觉和心理的差异，找到自己审美的突破口，体现了一种逆向思维的品质，这恰恰是我们面对新技术最重要的一点思维。 该作品尚在实验阶段，有很多的不足和缺陷，但也不失为一个很好的起点。

作品名称：《冬》2

多媒体 110×80×70cm 创作年代 2017

作品故事：随着科学技术的不断发展，人与机器的交互越来越紧密，人们可以通过对现实的模拟来使人“进入”虚拟世界。可视化与情感传递是该作品在虚拟灯光上的表现，在虚拟世界中，能看到多少东西取决于虚拟光线的强弱，同时画面表现出的情感，都需要虚拟灯光的变化进行配合。与现实中的光相比，虚拟世界中的光线比现实中的光线更加多样化，可调整性更强，能做出的效果也就更多。在《冬》中，体验者在一片漆黑的地图中，通过VR眼镜去感受虚拟灯光的魅力。

导师评语：指导教师：林欣、周罡 VR技术的出现带动了许多年轻人的热情，它的沉浸感、交互性和想象性是众所皆知的。许多同学在创作的时候都不约而同的陶醉于虚拟现实的逼真感中，导致创作面貌趋同。而崔德铨同学却能够在VR创作的想象性方面找突破，通过视觉和心理的差异，找到自己审美的突破口，体现了一种逆向思维的品质，这恰恰是我们面对新技术最重要的一点思维。 该作品尚在实验阶段，有很多的不足和缺陷，但也不失为一个很好的起点。

作品名称：《冬》3

多媒体 110×80×70cm 创作年代 2017

作品故事：随着科学技术的不断发展，人与机器的交互越来越紧密，人们可以通过对现实的模拟来使人“进入”虚拟世界。可视化与情感传递是该作品在虚拟灯光上的表现，在虚拟世界中，能看到多少东西取决于虚拟光线的强弱，同时画面表现出的情感，都需要虚拟灯光的变化进行配合。与现实中的光相比，虚拟世界中的光线比现实中的光线更加多样化，可调整性更强，能做出的效果也就更多。在《冬》中，体验者在一片漆黑的地图中，通过VR眼镜去感受虚拟灯光的魅力。

导师评语：指导教师：林欣、周罡 VR技术的出现带动了许多年轻人的热情，它的沉浸感、交互性和想象性是众所皆知的。许多同学在创作的时候都不约而同的陶醉于虚拟现实的逼真感中，导致创作面貌趋同。而崔德铨同学却能够在VR创作的想象性方面找突破，通过视觉和心理的差异，找到自己审美的突破口，体现了一种逆向思维的品质，这恰恰是我们面对新技术最重要的一点思维。 该作品尚在实验阶段，有很多的不足和缺陷，但也不失为一个很好的起点。

艺术家简介：湖北省荆州市

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来源：雅昌艺术网 作者：朱威