二〇一四年十月二十七日    晴

甲午之秋，張師工作室一行十幾人至美麗鄉村桐廬寫生，桐廬位於浙江省西北部，富春江斜貫整個縣城，元代畫家黃公望的《富春山居圖》就孕育於此。同學們懷著敬仰、激動的心情來到這裏，緬懷先賢，體悟當下。

 

二〇一四年十月二十八日   陰

寫生第一天張老師提出了用毛筆寫生的要求，用毛筆寫生既要照顧到客觀物件的形象特徵，又要解决好中國畫核心的筆墨問題，這相對於本科階段以記錄客觀形象為主的寫生方式更有難度。

 

二〇一四年十一月二日   晴

今天張師組織大家在二樓客廳集中點評作業。隨著寫生的不斷深入，各種問題也相繼出現。例如，面對豐富的自然物像如何取捨、筆墨如何更好地表現物件結構特徵、畫面構圖如何更加合理等等。

本人寫生豎幅兩平尺豆莢，主要物象都在左上邊，右邊大量空白，導致畫面明顯左重右輕，上重下輕，很不協調。看到這張作業時，張老師提出兩個建議，一是在畫面右下角再伸出一支短的籬笆，呼應左面的主要對象；二是在籬笆下麵加一隻家禽，打破上重下輕的畫面關係，家禽還能和豆莢形成一組新的動靜對比，一舉兩得。崔婧同學的寫生青菜形神兼備，構圖完整，美中不足是畫面白粉略微厚了一點，張師建議用清水再洗一下，讓畫面更加通透。王遠慶同學專業是書法，用筆是其所長，但對物象特徵的控制能力稍微欠缺，張師建議他注意畫面物象之間的呼應關係，適當誇張物體的特徵。

這樣有針對性的集中點評，收到了很好的效果，在點評過程中，大家看到了別人的長處，發現了自己存在的不足，為接下來的寫生，提供了很多可借鑒的想法和思路。

二〇一四年十一月八日   陰

每天晚上的品茶時間永遠是輕鬆愉快的，今天在品茶的過程中，張師給我們講了很多老美院的趣事，更談到他對寫生的觀點：所謂寫生既要尊重客觀物象，又要加工提煉，更重要的是寫出物象鮮活。在談到藝術與生活的關係時，張師講到：“我們追求畫面的氣質，其實生活和藝術是一回事兒，所謂氣質是一個人生活和藝術修養的整體呈現。所以首先我們要做個有文心的人，平時要增加文學、詩詞、戲曲等姊妹藝術的修養，只有做好當下，才能對未來有所期待”

 

二〇一四年十一月十一日   晴

緊張的寫生生活就快要結束了，今天有兩個安排，一是遊覽東漢名士嚴子陵隱居垂釣之處，嚴子陵因其不事王侯的高風亮節而名標千古。二是晚上給張師慶生。

下午三時許，師生一行座輪渡由富春江至釣台，此處風景秀麗，多名士碑刻，時有鴻雁南飛。至釣台深處，見一兩層小樓，其中有茶室，師生遂飲茶於此，茶名曰“雪水雲綠”，為此地特產。茶型若雀舌，入口生津，可謂得富春江水之靈氣也。

晚至桐廬縣城，李高華夫婦為張師設宴慶生。席間，燈滅，推上蛋糕，張師打開蛋糕，捧腹而笑，吾輩不知何故。定睛一看，見上寫“逢賭必贏”四字，吾輩亦笑，可見高華兄之詼諧幽默。

 

二〇一四年十一月十二日   晴

今天從桐廬回到杭州。二十幾天的下鄉寫生在緊張、愉快的氛圍中結束了，在張老師的指導下，同學們逐漸找到自己的感覺，大都畫出了自己滿意的作品。緊接下來是作品整理階段，希望大家都能整理、創作出更多更好作品。

作者：姚朋魁