2016年11月17日下午2时，由中央美术学院教师发展中心主办的教学创作研究系列展之“苍山墨履——云南大理写生展”将在大韵堂美术馆开幕。此次展览系中国画学院岳黔山、丘挺老师带领花鸟、山水专业共计26位学生，前往大理教学写生创作的近百幅佳作。二十余日深入自然山水的观察与体验浸融于心，历经洱海、沙溪古镇、剑川古镇、银都水乡等地，风云之象、花木之韵让同学们有了更为深刻的感悟，并行诸于纸上。

　　5 石钟寺，69x39，纸本设色，2016年，谭俊杰

　　此次展览既是对云南大理写生创作的总结与回顾更是对写生教学研究的一次有益的探讨。展览时间为11月17日——11月28日，欢迎各界朋友观展指正。

　　6 组画—叶落知秋 34x34 纸本设色 2016年 贾田雪

　　写生教学手记

　　花鸟画写生的意义：写其生机、生气、生命状态。观察方式：步步看、面面观、仰观俯察、远取其势近求其质。写生过程：画眼睛所见、画心中所想，画审美理想。强调：作品品格和笔墨内美。要求：画出与自己性情和物像特征相适应的笔墨语言与画面形式。 —— 岳黔山

　　3 剑川古街西门外，36x26，水彩，2016年，陈平

　　道心不远，在乎山水间耳，同学们每天徜徉溪谷古村间，观云影变幻，赋彩苍山云水，畅写秋光芳华。大家也对古村落的修建、剑川木雕、鹤庆银器、服饰扎染、茶马古道等白族历史习俗风情有较全面立体的体验学习，我们的大理州之行收获满满。正如朱子所谓“穷理格物，如读经看史，应接事物，理会个是处，皆是格物。”(《朱子语类》卷十五)，心师造化，格物致知，此乃下乡写生意义之关键。

　　——丘挺

　　2 荷之一，246.5x123，纸本水墨，2016年，丘挺

　　4 根，103x95.5，纸本水墨，2016年，于海龙

来源：新浪收藏当代艺术