关于活动

本次儿童工作坊，我们邀请艺术家宋冬作为导师，教孩子们用艺术来表现“可以看见的味道”。

宋冬说

我从1985年上大学起就教儿童画画，持续了十几年，在这个过程中，我发现原来我不是老师，他们才是。孩子们画的很自由，他们真是自由的表达，这个特别棒。我由此思考，我们教育的问题很大，就读大学时，我们说感觉自己像进了水管子一样，原本是来自五湖四海的，也许是湖水，也许是海水或者是溪流，都是自自然然的，但是关到水管子里头，经过净化，放出来的水都是一样了。今天的教育尤为失败，产业化的教育模式，实用主义的功利性充斥着教育的本体。

就像崔健的歌词：我们的病就是没有感觉。孩子们的潜能如何激发，教育应该怎么保持孩子这些最原初，最可贵的东西？怎么保持他们的感知能力、表达能力和质疑能力？我把自我训练中的体会与孩子们分享，让孩子画气味；画身体感知的看不见的气流；与自然物培养感情；画看不到可以感觉到的事物等等，“超越视觉”，是对感知能力的一种训练。

RAM儿童工作坊掠影

▲2.26 RAM儿童工作坊：我和我去旅行