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姓名:杜畅然
院校:四川美术学院
专业:视觉传达专业
作品名称:她(1)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(2)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(3)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(4)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(5)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(6)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(7)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(8)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(9)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(10)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(11)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(12)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(13)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(14)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(15)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(16)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(17)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
作品名称:她(18)
设计 21×26cm 创作年代 2017
作品故事:一个梦开始的家,一个所有神灵鬼怪与凡人的劫难和欢场-印度。 这是一本以印度人文为题材,讲述其信仰的书。将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。 将印度所有的信仰文化比喻成具象的“她”,意为印度人民将之视为自己的母亲。细心呵护与崇尚。而“她”这个女性化的代名词,将神灵这个抽象的表达具象化,就像信仰一样,触摸不到又执着地去追寻。这也正符合了我认为的,印度人民将世间万物都比喻称神灵的观点。 全书将印度的信仰文化以抽象的方式表达,以一种意境美的方式去诠释。全书分为五个篇章:印度三主神篇;苦行僧人篇;宗教link生活篇及吉檀迦利诗篇。
导师评语:汪泓
来源:雅昌艺术网
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