今日上午，在老湖美昙华林的美术馆，“大道弘艺—杨立光先生诞辰100周年特展”即将开幕了。

　　问题，也跟着来了。

　　“大道弘艺”指的是什么“道”呢?

　　道者，创造也。

　　“道生一，一生二，二生三，三生万物”。

　　创造需要传承，传承需要教师。唐人韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也”。

　　“大道弘艺”指的就是“师道”。

　　杨立光不仅是一位著名的油画家，也是一位著名的教育家。

　　他是土生土长的武汉人，其父杨昌庆为英国太古轮船公司的领航员。

　　杨昌庆文化水平不高，但非常重视对子女的教育。如长女杨寿征毕业于南京金陵女子大学，曾任武汉25中学校长。

　　他还喜欢收藏书画和古董，多与上层文化界人士交朋结友。这些活动给了杨立光极大的熏陶，无形中启发了他的艺术天赋。

　　1935年，18岁的杨立光，考入了武昌艺专高中部(艺术师范科)。

　　他与高班同学程白舟、丁道忠，同班同学刘依闻、阮璞等结为好友，时常一起切磋画艺、举办展览，自称为“杆子团”。

　　杨立光自视甚高，不甘人后。他绘画上非常刻苦，常常夜以继日、闻鸡起舞，大有头悬梁、锥刺股的劲头，被公认为班上的学霸和男神。

　　那末，他是如何走上教师这条道路的呢?

　　与一个人的影响有关，他就是唐一禾。

　　“道之所存，师之所存也”。

　　1930年代的武昌艺专，人才济济、名家辈出。

　　教油画的老师先后有许敦谷、郑云庵、关良、倪贻德、庄子曼、沈士庄和何之培等人，他们都是留学过东、西洋的艺术大伽。

　　其中，杨立光最喜欢的是唐一禾。

　　因为，其一唐一禾是武汉人、从他读高中时便开始教他;其二唐一禾精湛的素描、油画技法，让他敬佩不已、五体投地。

　　待高中毕业时，其好友如程自舟、刘依闻和阮璞都转到国立艺专去了，他依然坚定地报考了武昌艺专的西画专业。

　　1938年抗战爆发，他紧跟着唐一禾随校西迁、颠沛流离，到达四川江津的五十三梯、继续学业，他是唐一禾最为看重和得意的三个门生之一(另二人是刘国枢和刘一层)。

　　“亲其师，信其道”。

　　在五十三梯时，师生几乎是一家人。

　　每天晚上，杨立光等人都要到李氏宗祠的唐一禾房里，翻看画册、谈天说地，听留学过巴黎美院的唐一禾，讲述罗浮宫名画的故事。杨立光特别喜爱科罗的风景，曾将画片借去长期地临摹。

　　那时生活很艰苦，到了夜间，唐一禾总是准备几个煮红薯，让大家分而食之;或将蚕豆烤焦后碾碎成粉末，用红糖冲了喝，戏称为“土咖啡”。

　　渐渐地，杨立光与学音乐的蒋箴予产生了朦胧的感情。

　　一次，周末二人相约去德感坝镇上赶集。为了作掩护，蒋箴予将唐一禾约二岁多的小儿子唐小禾带着。下到了五十三梯后，小家伙竟然在她背上拉了一泡尿。

　　“青出于蓝而胜于蓝”。

　　唐一禾现实主义的艺术思想和实践，成为武昌艺专的艺术导向，也极大地影响了杨立光的创作道路。

　　1940年，在重庆的全国美展上，还未毕业的杨立光，有多幅油画作品入选，与老师唐一禾的作品共同展出。他的《自画像》一举夺得教育部的青年作家奖，并被收藏。

　　1944年的另一次全国美展上，他的油画《穿皮大衣的老人》再获得了教育部的科学文化成就奖，引起了美术界的瞩目。

　　徐悲鸿曾站在这幅作品前，对记者大声地说道：“你们要找英雄么?就要在这里来找!”给予了杨立光极高的评价，其赞誉之情溢于言表。

　　“天地为大，亲师为尊”。

　　杨立光从武昌艺专毕业后，在重庆的励志杜工作。唐一禾每次去重庆，都会去那里坐一坐、聊聊天，或喝杯清茶、或吃顿便饭。

　　1944年3月，唐一禾与他的哥哥唐义精(时任武昌艺专校长)，在赴重庆参加全国美术家会议的途中，因轮船触礁翻沉、不幸罹难。

　　此刻，杨立光正在重庆的国立社会教育学院美术组仼教。

　　当时的国立学校，相对于私立学校而言，收入较丰厚，生活有保障。但是，杨立光闻此恶耗后，毅然决然地辞去重庆的教职，返回了五十三梯的武昌艺专。

　　与乃师一样，杨立光爱生心切，嫉恶如仇。

　　有一次他遇见教官(国民党派到学校的)在辱骂学生，便上前制止、发生争斗。他操起一根扁担，打得教官抱头鼠窜、狼狈而逃，竟然不敢再来学校了。

　　师道精神的召唤，促使他继承了唐一禾未竟的事业，始终如一、持之以恒。

　　“学高为师，身正为范”。

　　1949年8月始，杨立光与程自舟、刘依闻等人，在原武昌艺专的基础上，共同创建了湖北教育学院艺术科，后演变为华师艺术系、湖艺美术分部……等等。

　　至现在的湖北美术学院，他功高望重、著于竹帛。

　　他的学生历届有魏扬、谢珍珠、李承荫、唐小禾、尚扬、程犁、杨惠民、肖成章等，这批人不仅学有所成、作品颇丰，还成为了湖北美术教育的中坚力量。

　　特别是唐小禾，那个出生在五十三梯、曾经拉尿在蒋箴予背上的孩子，在杨立光悉心的培养下，成长为著名的油画家，后担任了湖北美院的院长。

　　他的同窗好友尚扬，也是当代著名的油画家，曾经担任过湖北美院的副院长。

　　当时，唐小禾、尚扬那个油画班是全校有名的“叫鸡公”班，杨立光给他们上课，从不尖锐指责，也不随便动笔改画。往往仔细地看了画后，才会酌字酌句地说一下。

　　有一回，他请钱延康老师当模特儿，作油画写生的示范，画得又快又准确。大家看了后，才知道了自已的不足与缺陷，都“服气”了。

　　杨立光担任湖艺副院长期间，亲自制定教学大纲，认真检查各个学科和专业的教学计划和教案，尤其是非常注重基础课程的教学建设。

　　我1982年分配来校时，兴冲冲地到院部人事处(当时设在解放路)报到，不料被通知要出示作品。

　　我身上只有一个速写本，忐忑不安地来到昙华林，面见杨立光和刘依闻等教授。杨立光严肃地翻看了几页之后，脸上慢慢地有了笑意，然后指给刘依闻等人看，我心里的一块石头才落了地。

　　有次回陶院，我讲给系主任余进宝听，于是坊间便有了“一个速写本进湖艺”的传说。

　　杨立光就是这样，非常注重考察年青老师基本的绘画能力，事必躬亲、一丝不苟。

　　“令公桃李遍天下，何用堂前更种花”。

　　师道，是从师问学之道，更是教书育人之道。

　　作为湖北第二代油画家的代表、湖北当代美术教育事业的开拓者之一，杨立光不仅是一个闪闪发光的亮点，而且是一条长长的金线，他将几代人的艺术理想和追求联接在一起，形成了今天湖北美术教育的壮观局面。

　　我曾经在《旷性怡情的刘爹爹》中写道：假若把湖北的美术教育比喻成一棵大树，武昌艺专是其深厚的根基，而杨立光、刘依闻等人就是粗壮的树干，支撑着满树沉甸甸的果实。

　　传道者杨立光，给我们带来了很多、很多的启示。

　　然而，“师道之不传也久矣!”(唐.韩愈)

来源：雅昌艺术网 作者：藏龙岛散人