钱教授课堂10-28

01

学校培养学生的方式大体有三种：1.0方式是灌输知识；2.0方式是培育学习能力，在学习知识的基础上重点培育学习能力；3.0方式，着重激发学生的好奇心，想象力和创造力，这是最好的学习方式。

02

美国著名大学校长到中国访问时，当问到中国留学生的优缺点时，一致回答是“基础知识好，但缺乏批判思维能力”。这是因为中国的教学是求同思维，基础知识好是求同思维的结果。与此相反求异思维差，所以缺乏批判思维能力，也就是缺乏创造力。

03

90时代新生代的生存方式将发生重大转变，从对物质的需求逐步走向对数字的需求，生存方式越来越数字化，突出表现在对数字内容、数字产品、数字资产的渴望和追求，充分体现了发展数字经济大有可为。

04

人类让机器更像人类自己，人们给机器喂数据，机器学习是不断地选择有价值的数据，在自学中逐步成才。数据是机器的粮食来源，数据驱动成为新时代前进的强大力量，不需要任何规划和权威。

原稿：钱志新

美编：马志良

钱志新，原江苏省发改委主任，博士，博导，南京大学教授，高级工程师。 长期以来，从事宏观经济管理和企业管理相关工作，从宏观与微观相结合的角度指导地区经济的改革和发展。

本文已经获得作者授权发布