致美术院校学生的一百封信

思想第三十四

从事艺术的人应该是有思想的人。思想是艺术家深藏在艺术作品之中传达给观众的精神内核。而观众也是通过艺术品为契机而使那对生命的感悟融入自己的思想。所以说优秀的艺术家通过作品传达给观众的不仅仅是美的感受，还有思想的撞击。

思想是变动的，是流动在艺术家、艺术品、观众（包括批评家）头脑中而又使他们意识到的那部分激动感的内在动力。思想是艺术品的灵魂，没有思想的艺术品是没有意义的，没有思想的艺术家是可悲的。

美术理论家们则是更需要思想来统一自己的知识。无论是从事美术史研究的、从事理论研究的还是从事作品分析的，他们的理论体系的核心就是思想。我们现在往往把哲学家看作是思想家，但是这两种人并非对等的，美术理论家和艺术家可以是思想家却并不一定要是哲学家。谁没有思想呢？只不过有的人的思想是支离破碎的，有的人的思想确实系统条理的，我们把后一种人称之为思想家。笔者希望每一位艺术家和美术理论家都是思想家，为什么呢？没有系统思想的人怎么能够把握自己的思想呢？更不会很好的传达自己的思想了。有人或许会质疑，你不是强调艺术家要注重意象思维和直觉思维的培养吗？使得，但是这里并不矛盾。意象思维和直觉思维发达的艺术家们的思想仍然是系统条理的，只不过系统方式和逻辑思维发达的理论家们不同而已。

思想不是教育的直接结果，美术院校的学生应该能够感受生活，从而使自己产生思想。思想产生的方式不外乎两种方式即接受和独创，接受别人的思想和自己的经验感受相印证是大多数人思想成熟的途径，独创也是在了解了别人思想之后感觉都不符合自己的经验进而结合其他思想创生出新的思想。没有两个人的思想是完全一样的，从这个角度上讲每个人在接受别人的思想体系时都有创新，重要的是我们接受了多少思想。思想的形成是从教师的授课中、书籍的字里行间、作品的内容和形式以及生活的点点滴滴等一切可能接触和产生思想的可能中形成了自己的思想并处于不断修正中。

每一个美术院校的学生都应该把握自己的思想并通过作品展现它们，我们不提倡沉沦于某种奴役的思想中，在前面提倡开放的时候已经提到了，我们虽然可以接受其他思想，但是接受的前提是自己的情感和经验感受是否能够与该思想相印证。为了某种目的表面同意某种思想是不诚实的表现，现在大学生的诚信问题确实令人堪忧，但是你自己内心真的舒服吗？作一个真正的人吧！让你的思想真实的展现出来。

思想是一个轨迹，对于每一个存在的人都无法判断他的整体思想，因为思想处于变化之中，但是对于凝结在作品中的阶段性思想晶点我们是可以欣赏、分析并籍其产生碰撞的。思想没有好坏，但是有没有思想是区别一个艺术家是人还是一件机器的唯一标准，只有有思想的艺术家才能够显示他的生命与追求。

作者：耿纪朋