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徐杰城—第五届全国大学生公共视觉优秀作品双年展作品

姓名:徐杰城

院校:广州美术学院

专业:雕塑

作品名称:穿透的力量1

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

作品名称:穿透的力量2

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

作品名称:穿透的力量3

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

作品名称:穿透的力量4

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

作品名称:穿透的力量5

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

作品名称:穿透的力量6

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

作品名称:穿透的力量7

综合材料 尺寸可变 综合材料 创作年代 2016

作品故事:一个空间的形成需要物体的前后、大小、高低等变化展现其空间的形态,并通过光线的明暗、深浅、节奏的变化传递给我们的眼睛,这样我们才能感知空间中物体色彩、亮度、肌理的梯度变化。 光是无形的,作品通过有形的“光”让人们感受到光的存在,作品采用彩色线团模拟光的路径,贯穿整个建筑,给人视觉上的冲击,形成一个别样的空间,激活空间。

艺术家简介:

阅读原文

来源:雅昌艺术网

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