2025年11月1日，鲁迅美术学院社会美育学院主办的“艺术疗愈策展人高级研修班”在沈阳校区举行隆重的开班仪式。作为国内首个以“艺术疗愈”与“策展实践”为核心的高阶跨界培训项目，该研修班汇聚了艺术、心理、医疗、公共教育等多领域的专家学者，旨在通过系统的学术赋能与前沿的实践创新，培养兼具艺术疗愈理论深度与策展实操能力的复合型人才，以回应社会对心理关怀与精神健康的迫切需求，探索艺术参与社会建构的人文新路径。

　　聚焦前沿：艺术疗愈的多元价值与社会需求

　　在开班仪式上，IFIC艺术疗愈研究院院长石多教授发表了主旨演讲。他指出，艺术疗愈作为一门跨学科领域，正于全球范围内展现出蓬勃的生命力。“艺术不仅是审美表达的载体，更是一种能够触及心灵深处的治愈力量。”石多教授强调，在当前社会心理健康议题日益受到广泛关注的背景下，艺术疗愈通过非言语的创作过程、互动性的体验以及具有叙事性的展览呈现，为个体的情绪疏导、社会关系的重建乃至群体性创伤的疗愈，提供了极具创新性的解决方案。他特别指出，在公共文化服务、社区营造、特殊教育及企业人文关怀等领域，专业的艺术疗愈策展人将扮演至关重要的“桥梁”角色，有效联结艺术创作与社会需求，催化更深层次的情感共鸣与社会互动。

　　石多教授进一步分析了艺术疗愈领域呈现的三大发展趋势：其一，学术研究正从相对“小众”的领域，向跨学科、体系化的方向快速演进;其二，应用场景已从传统的医疗辅助，广泛延伸至教育、社区、公共空间与企业文化等多个维度;其三，公众认知正经历从“边缘课题”到“社会刚需”的观念升级。他提出：“新时代的策展人，不应仅仅是艺术的呈现者与传播者，更应成为社会情绪的敏锐观察者与疗愈实践的主动设计者。”

　　本届“艺术疗愈策展人高级研修班”的学员代表在发言中表示：“此次高研班的学习，将帮助我们不仅系统性地理解艺术疗愈的社会价值与理论内核，更重要的是，它为我们提供了一条将学术研究成果转化为切实社会服务的创新路径，令人充满期待。”

　　创新实践：从理论到策展的多维探索

　　据鲁迅美术学院社会美育学院副院长李尧介绍，首期研修班吸引了来自少年宫、养老机构、美术馆、公益组织及高等院校等多元背景的学员，这一构成本身就凸显了艺术疗愈应用场景的广泛性与社会需求的普遍性。学院计划以本次高研班的成功开办为契机，持续搭建高水平的艺术疗愈学术研究与实践创新平台，积极推动艺术、心理学、公共健康等领域的深度跨界融合，为中国艺术疗愈事业向着更高质量、更广范围的发展贡献专业力量。

　　“艺术疗愈策展人高级研修班”的启动，既是鲁迅美术学院作为重要艺术学府回应时代关切、服务社会发展的创新尝试，也深刻彰显了艺术教育工作者在新时代的人文担当与社会责任。通过学术深耕与社会实践的“双向奔赴”，艺术疗愈必将在富有洞察力与创造力的策展人手中，焕发出更为强大的治愈能量，为构建一个更具包容性、关怀感与精神厚度的社会文化生态注入崭新活力。